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大家的爱

发布时间:2008-03-01 16:53 点击:

 

从事择差教育已经一年时间了。在这一年时间里,通过自身不断地学习和学校的帮助,以及周围同志们对我的关心,使我从一个择差教育的门外汉变成了一名忠于择差教育的工编辑。

 

有人说,大家这个教育是一种特殊教育,我不这样认为,什么是特殊教育?是教育的方式是特殊,还是教育的人特殊了?都不是,都不特殊,但是为什么会有人去这样认为呢?我想就这种教育方式和受教育对象和大家探讨一下。

 

先讲教育方式,它没有什么特殊的,无非一个“严”字当头。俗话说:“严是爱,宽是害”、“严师出高徒”等等,对大家来讲,也是一样的,只要心是正确的,是为了孩子,学生对这种严格一时接受不了,也不要紧,在他以后的生活、学习和工作中他会体会理解的,会对大家感激一辈子的。严和爱之间也并不是矛盾,有同志曾经说过,严是爱的表现,爱是严的基础。确实是这样的,大严就是大爱,大爱无痕。给他一颗糖只能甜一会儿,但是让他养成一个好习惯可以受用一生。这个好习惯的形成不是像种树一样浇了水,松松土就完了的,他要像制作一件艺术品一样,需要倾注心血和时间在里面,还要对它不好的地方进行严肃的修改。这是真正的爱,是大爱,有特殊的吗?没有。如果硬要找,那唯一特殊的就是别的类型的学校把学习放在第一位,而大家把教学生如何生活,怎样做人放在学习的前面,其实这样也是为了孩子们能够更好的学习。“磨刀不误砍柴功”,刀磨快了还怕砍不到柴?

 

再说受教育的人,大家的学生绝大部分人家庭环境优越,生活条件好。虽然这样,大家对孩子们的教育也没有什么特殊的,全日制普通学校讲“因材施教,有教无类”。大家也应该是一样的,缺少什么,就给补什么,要达到一种平衡,平衡了也就协调了,协调了自然就和谐了。

 

不管是刚才讲的教育方式,还有受教育的人都是被动的。大家的教员同志们是主动的,所以希翼同志们要认真学习教育训练大纲和校长的新年度重要讲话,建立统一战线,统一思想,统一认识,发扬主人翁精神,为学校的发展,为每名学生能够有更大的改变,尽到大家应尽的责任。

教育训练处长:辛进锋

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